PENGEMBANGAN PROTOTIPE APLIKASI SISTEM INFORMASI PEMANTAUAN PEMBELAJARAN (SIPP) VERSI 2 DALAM MENDUKUNG PENGELOLA SDM KEMENTERIAN KEUANGAN

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penurunan penggunaan Aplikasi Sistem Informasi Pemantauan Pembelajaran (SIPP). Aplikasi SIPP diluncurkan pada tahun 2021, namun seiring berjalannya waktu, pemanfaatannya oleh pengguna tidak optimal. Selain itu, aplikasi ini belum dimanfaatkan sepenuhnya untuk mendukung proses pengelolaan sumber daya manusia (SDM) di unit-unit terkait. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pengguna terhadap aplikasi SIPP yang sudah ada. Berdasarkan hasil temuan tersebut, peneliti akan merancang prototipe aplikasi SIPP versi 2 sesuai dengan masukan dan kebutuhan pengguna. Penelitian ini menggunakan metode campuran (mixed methods research). Penelitian kuantitatif dilakukan dengan menggunakan kuesioner untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pengguna terhadap aplikasi SIPP. Dalam penyusunan kuesioner, digunakan Metode End User Computing Satisfaction (EUCS) dengan lima variabel independen yang diukur, yaitu Konten (Content), Akurasi (Accuracy), Format, Kemudahan Penggunaan (Ease of Use), dan Ketepatan Waktu (Timeliness), yang dihubungkan dengan variabel dependen yaitu Kepuasan Penggunaan Sistem Aplikasi. Data dianalisis menggunakan Analisis Regresi, dan hasilnya menunjukkan bahwa kelima faktor tersebut secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kepuasan penggunaan sistem aplikasi. Selain itu, analisis kualitatif dilakukan melalui wawancara untuk merancang prototipe aplikasi SIPP versi 2 sesuai dengan kebutuhan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan banyak masukan dari pengguna, terutama terkait dengan akurasi data. Data harus selalu diperbarui secara real-time. Validasi data juga menjadi perhatian para responden agar data dapat diunduh dan disesuaikan dengan kebutuhan pengguna.